HUBUNGAN LINGKUNGAN BELAJAR KLINIK DENGAN TINGKAT KECEMASAN MAHASISWA DI RSUD ADNAAN W.D PAYAKUMBUH

Authors

  • Kharisma Hayati Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat
  • Rezi Prima Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat
  • Anisa Sri Utami Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

DOI:

https://doi.org/10.51143/jksi.v10i1.730

Abstract

Kecemasan mahasiswa selama praktek klinik dapat berpengaruh pada gangguan mental emosional mahasiswa sampai dengan depresi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan lingkungan belajar klinik dengan tingkat kecemasan mahasiswa keperawatan di RSUD Adnaan W.D Kota Payakumbuh. Sampel dalam penelitian ini 31 mahasiswa keperawatan  dengan teknik simple total sampling. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif korelasional dengan pendekatan cross- sectional. Analisis data dengan chi square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 9 responden (29,0%) mengalami kecemasan berat, 19 responden (61,3%) mengalami kecemasan rsedang, dan 3 responden (9,7%) mengalami kecemasan ringan. Lingkungan Belajar klinik kurang baik sebanyak sebanyak 12 responden (38,7%), sedangkan lingkungan belajar klinik baik sebanyak 19 responden (61,3%). Analisis chi square, menunjukkan hubungan yang signifikan antara lingkungan belajar klinik dan tingkat kecemasan, dengan korelasi yang kuat (p-value 0,001 <0,05.

Downloads

Published

2025-01-15

How to Cite

Kharisma Hayati, Prima, R., & Utami, A. S. (2025). HUBUNGAN LINGKUNGAN BELAJAR KLINIK DENGAN TINGKAT KECEMASAN MAHASISWA DI RSUD ADNAAN W.D PAYAKUMBUH. JURNAL KEPERAWATAN SUAKA INSAN (JKSI), 10(1), 16–23. https://doi.org/10.51143/jksi.v10i1.730

Issue

Vol. 10 No. 1 (2025): Jurnal Keperawatan Suaka Insan (JKSI)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Kharisma Hayati, Rezi Prima, Anisa Sri Utami

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Authors who publish with Jurnal Keperawatan Suaka Insan (JKSI) agree to the following terms:

1) Authors retain copyright and grant Jurnal Keperawatan Suaka Insan (JKSI) right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License CC BY that allows others to remix, adapt, and build upon the work with an acknowledgment of the work’s authorship and initial publication in this journal.

2) Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., submit it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.

3)Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as this can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (see the discussion about The Effect of Open Access).