Studi Kasus : Penatalaksanaan Fisioterapi Pada Kasus Down Syndrome
DOI:
https://doi.org/10.51143/jphe.v2i1.1171Keywords:
Fisioterapi, Down Syndrome, Sensori Integrasi, Gross Motor Functional Measurement (GMFM), Neurodevelopmental TreatmentAbstract
Abstract: Latar belakang: Down Syndrome merupakan kelainan genetik yang disebabkan oleh adanya kromosom 21 tambahan (trisomi 21) akibat kegagalan pemisahan kromosom saat pembentukan sel telur atau sperma. Kondisi ini menyebabkan total kromosom dalam sel menjadi 47, bukan 46. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penatalaksanaan fisioterapi pada anak dengan Down Syndrome di YPAC Jakarta. Metode: Metode yang digunakan adalah studi kasus deskriptif dengan pendekatan kualitatif, untuk menggambarkan secara sistematis intervensi yang dilakukan, yaitu Neuro Development Treatment (NDT) dan terapi sensori integrasi. Satu orang pasien anak terlibat dalam studi ini. Parameter yang digunakan meliputi pemeriksaan sensorik, lingkup gerak sendi, dan Gross Motor Function Measure (GMFM). Hasil: Adanya peningkatan kemampuan motorik, terutama pada posisi duduk di mana pasien mampu mempertahankan posisi duduk mandiri selama 2–3 detik. Selain itu, pada aspek sensori proprioseptif dan vestibular juga terlihat peningkatan dalam ontrol postur dan respon keseimbangan. Kesimpulan: Intervensi fisioterapi yang dilakukan secara bertahap dan konsisten, dengan dukungan aktif dari orang tua melalui program latihan di rumah, berkontribusi positif terhadap perkembangan motorik anak dengan Down Syndrome.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Syabilla Putri Larasati, Mona Oktarina, Rena Mailani, Sri Yani

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with JOURNAL OF PHYSIOTHERAPY AND HEALTH EDUCATION (JPHE) agree to the following terms:
1) Authors retain copyright and grant JOURNAL OF PHYSIOTHERAPY AND HEALTH EDUCATION (JPHE) right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License CC BY that allows others to remix, adapt, and build upon the work with an acknowledgment of the work’s authorship and initial publication in this journal.
2) Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., submit it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
3)Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as this can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (see the discussion about The Effect of Open Access).


